![\"dispute\"](\"https:\/\/ceotudent.com\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/k2_items_src_dbee2e150a2aa6a026ef87207c16de53.jpg\")
<\/p>\nLa question de savoir ce qu’est un argument est l’une des questions les plus d\u00e9routantes de la vie quotidienne. La raison en est que la discussion est cod\u00e9e de diff\u00e9rentes mani\u00e8res par presque tout le monde. En fait, la discussion est un concept scientifique et acad\u00e9mique. Il ne serait pas faux de dire que c’est un effort et une m\u00e9thode.<\/p>\n
Dans le sens le plus g\u00e9n\u00e9ral, c’est le changement d’id\u00e9es de personnes et de groupes devant une personne ou un groupe. L’argumentation n’est pas seulement dans le sens de changer et d’instiller des id\u00e9es, mais aussi le nom donn\u00e9 au processus de persuasion des id\u00e9es. C’est une technique qui s’est d\u00e9velopp\u00e9e acad\u00e9miquement avec la modernisation. Cependant, l’histoire du d\u00e9bat remonte aux temps tr\u00e8s anciens de l’humanit\u00e9.<\/p>\n
C’est parce que les gens se disputent avant m\u00eame la pens\u00e9e rationnelle et logique. Ainsi, on peut dire que le d\u00e9bat dure depuis le jour o\u00f9 les gens ont commenc\u00e9 \u00e0 \u00e9tablir des relations sociales entre eux. Tout au long de notre article, nous essaierons d’examiner ce que signifie la discussion, qui a diff\u00e9rents exemples et techniques. L’argumentation signifie que des id\u00e9es acad\u00e9miquement oppos\u00e9es s’opposent les unes aux autres au sein de certaines conventions. Cependant, la discussion fait \u00e9galement partie des moyens de communication les plus utilis\u00e9s dans la vie quotidienne.<\/p>\n
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La discussion est peut-\u00eatre l’un des \u00e9l\u00e9ments de base de notre vie quotidienne. La plupart des gens pensent que la dispute est une situation qui affecte n\u00e9gativement la vie sociale. Mais disons qu’il y a un foss\u00e9 profond entre la dispute et la bagarre. C’est une pratique \u00e0 laquelle nous avons presque tous recours dans notre vie quotidienne, quoique involontairement. C’est un fait incontestable que parler a une relation tr\u00e8s \u00e9troite avec la socialisation.<\/p>\n
C’est pourquoi c’est une pratique sociale. Il existe certaines diff\u00e9rences entre d\u00e9fendre des id\u00e9es \u00e0 un niveau quasi fanatique et d\u00e9fendre ses propres id\u00e9es de mani\u00e8re civilis\u00e9e.<\/p>\n
L’une des caract\u00e9ristiques les plus dominantes de l’individu moderne est peut-\u00eatre d’avoir ses propres id\u00e9es. Ainsi, la discussion est essentielle \u00e0 la fois pour la r\u00e9organisation des rapports sociaux et pour la sant\u00e9 de l’ordre d\u00e9mocratique. Bien qu’il s’agisse d’une structure scientifiquement cod\u00e9e, c’est l’une des caract\u00e9ristiques les plus distinctives des relations humaines. Nous avons tous des codes sp\u00e9cifiques par lesquels nous d\u00e9terminons nos propres vies. Gr\u00e2ce \u00e0 ces codes, nous dirigeons divers arguments les uns vers les autres. Apprenons \u00e0 conna\u00eetre bri\u00e8vement l’argument.<\/p>\n
![\"dispute\"](\"https:\/\/ceotudent.com\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/evrimagaci.org_public_content_media_ac96b6901885772acdb1ef3b019db1c5-e1663795839711.jpg\")
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Le concept d’argument est parmi les moments les plus fondamentaux de la discussion. On peut dire qu’il est impossible d’imaginer une discussion sans arguments. Toute discussion a besoin d’arguments en ce sens. Nous avons tous entendu les d\u00e9finitions de faux arguments, d’arguments illogiques ou d’arguments valides. Celles-ci sont importantes pour le progr\u00e8s scolaire ainsi que pour les relations sociales. Disons que le concept d’argument est aussi important que la question de savoir ce qu’est un argument. Toute discussion consiste en des arguments contradictoires. Les individus ou les groupes produisent divers arguments pour se persuader.<\/p>\n
Au cours d’une conversation, les personnes qui composent la conversation discutent les unes apr\u00e8s les autres. Au cours de cette conversation, presque tout le monde recourt \u00e0 certaines propositions. Si certaines de ces propositions sont g\u00e9n\u00e9ralistes, d’autres se r\u00e9f\u00e8rent \u00e0 la situation sp\u00e9cifique. Ainsi, deux types importants d’arguments qui composent le concept d’argument \u00e9mergent. La d\u00e9duction et l’induction sont deux m\u00e9thodes diff\u00e9rentes du concept d’argument. Alors que certains arguments mettent l’accent sur le g\u00e9n\u00e9ral, d’autres ont un th\u00e8me g\u00e9n\u00e9ral \u00e0 sp\u00e9cifique. Le point important pour les arguments est la pr\u00e9cision globale. L’argument peut \u00eatre invalid\u00e9 s’il n’est pas compl\u00e8tement vrai.<\/p>\n
![\"dispute\"](\"https:\/\/ceotudent.com\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/61835-e1663795925753.jpg\")
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Nous avons tous entendu des commentaires comme \u00ab\u00a0ne discute pas avec moi \u00e0 ce sujet\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0je ne veux pas discuter avec toi\u00a0\u00bb ou \u00ab\u00a0pas besoin de discuter\u00a0\u00bb. Ces d\u00e9clarations montrent \u00e0 quel point la question de savoir ce qu’est la discussion est pr\u00e9cieuse. C’est parce que se disputer est consid\u00e9r\u00e9 comme un combat verbal et physique. Cependant, la discussion est l’un des \u00e9l\u00e9ments constitutifs les plus importants du d\u00e9veloppement personnel et social. Les groupes dans lesquels il n’y a pas de discussion civile et r\u00e9guli\u00e8re entre les personnes se distinguent par l’accumulation de probl\u00e8mes.<\/p>\n
Nous ne devrions pas h\u00e9siter \u00e0 discuter et \u00e0 soutenir nos id\u00e9es. La discussion est d’une grande importance pour parvenir \u00e0 une conclusion et \u00e0 une solution. Sinon, les divergences d’opinion peuvent s’approfondir et entra\u00eener de plus gros probl\u00e8mes. Beaucoup de gens ont tendance \u00e0 penser que la discussion est une structure rythmique. De ce point de vue, c’est vrai, mais avec un d\u00e9faut majeur. \u00catre ouvert aux nouvelles id\u00e9es est l’une des qualit\u00e9s les plus pr\u00e9cieuses de la vertu personnelle et sociale. Les discussions men\u00e9es avec un raisonnement logique aident \u00e0 \u00e9liminer diverses erreurs. En ce sens, il est tr\u00e8s critique de d\u00e9fendre le d\u00e9bat et la culture de la discussion.<\/p>\n
![\"dispute\"](\"https:\/\/ceotudent.com\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/0_920maLKXz7T7e400.jpg\")
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Bien que la question de savoir ce qu’est une discussion soit importante, elle comporte des probl\u00e8mes qui n\u00e9cessitent une attention particuli\u00e8re. Si certaines r\u00e8gles ne sont pas suivies lors de la discussion, une discussion civilis\u00e9e n’aura pas lieu. En ce sens, le concept de discussion a \u00e9galement une position ordonn\u00e9e. De nombreux concepts tels que le style, la langue, le ton de la voix, les gestes et les expressions faciales sont importants pour la discussion. Au-del\u00e0 de tout cela, il y a le contr\u00f4le des \u00e9motions. Une discussion o\u00f9 les \u00e9motions ne peuvent pas \u00eatre contr\u00f4l\u00e9es peut facilement cesser d’\u00eatre une discussion. Chaque personne a diverses \u00e9motions. Ces sentiments nous donnent certaines appartenances et croyances.<\/p>\n
Au cours de la discussion, nous ne devrions pas penser que quoi que ce soit est enti\u00e8rement li\u00e9 \u00e0 nous. Si nous pensons ainsi, nous pouvons tr\u00e8s simplement venir sous le contr\u00f4le de nos \u00e9motions. Cela peut nous amener \u00e0 ne pas comprendre correctement la personne et les personnes en face de nous. Il en va de m\u00eame, bien entendu, pour les individus et les groupes menant la discussion. Il faut agir sans oublier que chaque id\u00e9e est pr\u00e9cieuse et d\u00e9fendue par des personnes. Si cela n’est pas fait, les personnes en face de nous peuvent activer leurs \u00e9motions. Dans la discussion, le ridicule et les expressions insultantes doivent \u00eatre \u00e9vit\u00e9s dans tous les sens.<\/p>\n
![\"discussion\"](\"https:\/\/ceotudent.com\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/9dfb5f134b3d0fb41add71670ea673df.jpg\")
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Le concept de discussion peut appara\u00eetre aussi bien dans la vie acad\u00e9mique que dans la vie quotidienne. On peut passer \u00e0 un autre sujet important autant que le titre de la discussion. Le concept de discussion a subi diverses transformations au cours de l’histoire et a donn\u00e9 naissance \u00e0 certains types. Ces esp\u00e8ces existent \u00e0 condition qu’elles soient port\u00e9es par des individus et des groupes. Chacun a ses propres caract\u00e9ristiques et r\u00e8gles \u00e0 respecter. Les types de discussions scientifiques et acad\u00e9miques les plus courants sont les suivants ; panel, panel, symposium, d\u00e9bat et forum. Nous pouvons maintenant commencer \u00e0 examiner successivement ces types d’arguments.<\/p>\n
Le d\u00e9bat public est l’un des types de discussion acad\u00e9mique les plus courants. Il est \u00e9galement connu pour \u00eatre la premi\u00e8re chose qui vient \u00e0 l’esprit lorsqu’il s’agit de discuter. Les discussions dans les m\u00e9dias tels que la radio et la t\u00e9l\u00e9vision sont g\u00e9n\u00e9ralement des sessions ouvertes. Les questions qui sont \u00e9troitement li\u00e9es \u00e0 la majorit\u00e9 de la soci\u00e9t\u00e9 sont examin\u00e9es sous le titre de s\u00e9ance publique. Un sujet d\u00e9termin\u00e9 lors de la s\u00e9ance publique est discut\u00e9 en profondeur par les experts du sujet. Pendant ce temps, les experts qui d\u00e9fendent la question d\u00e9termin\u00e9e et ceux qui s’y opposent attirent l’attention. L’ordre ici est fourni par le pr\u00e9sident qui dirige et dirige la s\u00e9ance publique. Le pr\u00e9sident fait avancer cette orientation en donnant la parole aux orateurs, respectivement aux participants.<\/p>\n
Les sessions ouvertes peuvent impliquer des auditeurs ou peuvent se faire sans auditeurs. Il peut \u00eatre enregistr\u00e9 ou interpr\u00e9t\u00e9 en direct devant le public. Monsieur le Pr\u00e9sident, le nombre de participants varie g\u00e9n\u00e9ralement entre 3 et 6. Apr\u00e8s le d\u00e9but du panel, le pr\u00e9sident invite et pr\u00e9sente les participants. Ensuite, le sujet est d\u00e9termin\u00e9 et les premiers commentaires sont faits \u00e0 son sujet et la s\u00e9ance publique commence. Il y a des caract\u00e9ristiques de base qu’une chaise de panneau devrait avoir. La plus importante de ces caract\u00e9ristiques est l’expertise du pr\u00e9sident en la mati\u00e8re.<\/p>\n
Le symposium est \u00e9galement connu sous le nom de f\u00eate de l’information. La principale raison en est qu’il y a des participants qui parlent librement d’un sujet. Les symposiums sont g\u00e9n\u00e9ralement organis\u00e9s sur des sujets acad\u00e9miques et scientifiques. Semblable \u00e0 la table ronde, il y a un pr\u00e9sident qui entra\u00eene \u00e9galement les symposiums. La diff\u00e9rence avec les sessions ouvertes est qu’elles portent sur des questions plus s\u00e9rieuses. Un sujet d\u00e9termin\u00e9 est abord\u00e9 sous diff\u00e9rents aspects. Lors d’un symposium sur la crise de l’eau en Turquie, chaque participant fait des pr\u00e9sentations sur son domaine d’expertise. Ces pr\u00e9sentations peuvent \u00eatre sous forme de partage d’informations ou elles peuvent \u00eatre r\u00e9alis\u00e9es sous forme de discussions respectivement.<\/p>\n
La raison d’\u00eatre des discussions dans les symposiums est le partage d’id\u00e9es. Les r\u00e9flexions sur le sujet sont partag\u00e9es entre les participants. L’objectif est de d\u00e9couvrir de nouvelles id\u00e9es plut\u00f4t que de persuasion. La publication d’une d\u00e9claration finale est la marque de fabrique des symposiums. Le nombre d’orateurs peut varier entre 3 et 6 et la d\u00e9claration finale est lue au public. Avec cette fonctionnalit\u00e9, il attire l’attention comme un exemple de discussion ax\u00e9e sur les solutions. Les symposiums peuvent durer quelques jours, ainsi que pour une courte p\u00e9riode. L’important ici est le sujet et la longueur du sujet. Le symposium a souvent lieu dans les universit\u00e9s.<\/p>\n
Les d\u00e9bats sont des exemples de d\u00e9bats marqu\u00e9s par des jurys et des phrases d’ouverture. Le d\u00e9bat est int\u00e9ressant en ce sens qu’il s’agit d’un exemple int\u00e9ressant du titre de notre discussion. La raison en est que tout dans les d\u00e9bats se d\u00e9roule sous un certain contr\u00f4le. Le jury et les participants doivent \u00eatre attentifs \u00e0 ces r\u00e8gles. Elle est men\u00e9e entre deux groupes aux visions diff\u00e9rentes. L’un de ces groupes doit lire la phrase d’ouverture. Le groupe avec le point de vue oppos\u00e9 commence le d\u00e9bat en pr\u00e9sentant l’antith\u00e8se du point de vue. Il y a un jury qui supervise tout ce processus. Les \u00e9ventuelles infractions sont contr\u00f4l\u00e9es par le jury.<\/p>\n
Le nombre de participants au groupe peut varier entre 2 et 4. Chaque groupe doit \u00e9lire un porte-parole ou un pr\u00e9sident. Dans ces conditions, le d\u00e9bat s’engage. Contrairement \u00e0 la table ronde, les porte-parole du groupe introduisent \u00e0 la place du pr\u00e9sident du d\u00e9bat. Les membres du groupe et les porte-parole jouent un r\u00f4le majeur. A l’issue de ce processus, les acteurs du groupe donnent un \u00e0 un leurs avis. Puis le d\u00e9bat se termine par la d\u00e9fense du porte-parole du groupe. La t\u00e2che du jury est d’\u00e9valuer les pr\u00e9sentations et les opinions. Apr\u00e8s ce processus, le gagnant est annonc\u00e9.<\/p>\n
Nous poursuivons notre sujet de discussion avec un panel. Parmi les exemples de table ronde, c’est l’un des plus d\u00e9tendus et des plus conversationnels. Des experts en la mati\u00e8re partagent leurs points de vue sur une question sensible d’int\u00e9r\u00eat public. La diff\u00e9rence entre le panel et le symposium est que le processus est assez confortable et flexible. Pourtant, il existe une relation \u00e9troite entre les panneaux et les panneaux. La fa\u00e7on la plus simple de faire la distinction entre les deux exemples d’arguments est les attitudes et le style. Les panels consistent en des conversations plus d\u00e9tendues sur des sujets plus l\u00e9gers que les sessions ouvertes. Une autre diff\u00e9rence est d’\u00e9viter d’avoir une opinion d\u00e9finitive sur le sujet.<\/p>\n
Il suffit de sp\u00e9culer sur les panneaux. Au lieu de produire des solutions sur le sujet, il vise \u00e0 prouver l’existence d’id\u00e9es diff\u00e9rentes. Des personnes appel\u00e9es le pr\u00e9sident, l’ex\u00e9cutif ou l’animateur dirigent le panel. Le nombre de participants au panel est compris entre 3 et 6. On s’attend \u00e0 ce que les orateurs partagent diff\u00e9rents points de vue sur cette question. Il est essentiel qu’ils le fassent dans le temps qui leur est imparti. A la fin des panneaux, le public peut participer au panel. Ils peuvent poser des questions aux participants et expliquer leurs propres id\u00e9es. Dans ce cas, la conversion du panneau en forum a lieu.<\/p>\n
Forum, c’est aussi espace public. C’est parce que c’est le plus public de tous les types de discussion. \u00c0 la fin du panel, nous avons dit qu’il s’est transform\u00e9 en un forum avec la participation du public avec ses questions. Le forum ne se pr\u00e9sente pas comme \u00e7a. Le forum est un type de discussion qui peut \u00eatre pr\u00e9par\u00e9 tout seul. Un forum peut \u00eatre organis\u00e9 avec la participation de groupes de spectateurs sous le contr\u00f4le d’un pr\u00e9sident sp\u00e9cifique. La question importante ici est l’existence de points de vue diff\u00e9rents, ce qui est aussi important que le contenu de la discussion. Cela se produit lorsque des membres du groupe qui ont des points de vue diff\u00e9rents sur un sujet rejoignent le forum.<\/p>\n
Les forums commen\u00e7ant par la fin du panel doivent \u00eatre annonc\u00e9s au d\u00e9but du panel. Dans ce cas, le panel prendra 1 heure et le forum prendra une demi-heure. Contrairement \u00e0 d’autres types de discussion, le forum vise \u00e0 exprimer diff\u00e9rents points de vue. Pour cette raison, il n’est pas surprenant qu’on l’appelle l’ar\u00e8ne publique. Il y a d\u00e9j\u00e0 des experts sur divers sujets dans les forums. De cette fa\u00e7on, il vise \u00e0 pr\u00e9venir les erreurs qui peuvent survenir dans le forum. Les participants au forum ne sont pas cens\u00e9s parvenir \u00e0 une d\u00e9cision d\u00e9finitive. Des avis concis et concis sur le sujet sont attendus.<\/p>\n
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Nous avons mentionn\u00e9 que les arguments sont tr\u00e8s pr\u00e9cieux dans le processus de discussion. Les arguments bas\u00e9s sur des faits scientifiques vous maintiennent engag\u00e9 dans la discussion. En m\u00eame temps, baser vos id\u00e9es sur ces donn\u00e9es scientifiques augmente votre cr\u00e9dibilit\u00e9. Il est possible d’assimiler la discussion \u00e0 un jeu dans ce sens. Dans ce jeu, si vous pr\u00e9sentez tous vos atouts de premi\u00e8re main, vous ne pourrez pas gagner l’argument. Proc\u00e9der dans l’ordre et avec certaines limites est d’une grande importance pour poursuivre la discussion. Afin de r\u00e9pondre facilement \u00e0 la question de savoir ce qu’est une discussion, il est n\u00e9cessaire de bien concevoir le processus de discussion.<\/p>\n
Compte tenu de tout cela, vous devriez avoir un processus d’argumentation bien con\u00e7u et bien con\u00e7u. Il n’est pas recommand\u00e9 d’\u00eatre dans la m\u00eame position \u00e0 chaque discussion. Dans certaines discussions, vous pouvez \u00eatre la partie qui pose des questions, et dans d’autres, vous pouvez \u00eatre la partie \u00e0 qui les questions sont pos\u00e9es. Il est tr\u00e8s avantageux de les appliquer en respectant les plans. Il est essentiel de fixer des limites pour d\u00e9terminer o\u00f9 vos arguments vous m\u00e8neront. Une pr\u00e9f\u00e9rence argumentative purement scientifique et factuelle est pr\u00e9cieuse \u00e0 cet \u00e9gard. Si vous agissez contrairement \u00e0 cette situation, votre discussion deviendra inefficace en peu de temps.<\/p>\n
Dans les sections pr\u00e9c\u00e9dentes de notre sujet de discussion Qu’est-ce qu’un sujet, nous avons parl\u00e9 de l’importance des locaux. Les pr\u00e9misses sont \u00e0 bien des \u00e9gards essentielles au sujet dont vous discutez. La v\u00e9rifiabilit\u00e9 des pr\u00e9misses et le fait qu’elles reposent sur des donn\u00e9es scientifiques d\u00e9terminent \u00e9galement votre style de discussion. Le type de discussion et votre position de discussion sont des dynamiques qui affectent \u00e9galement vos locaux. Il est utile de conna\u00eetre longuement le sujet que vous pr\u00e9f\u00e9rez pour la discussion. Parce qu’elle d\u00e9termine aussi le contenu et la qualit\u00e9 de ces locaux. La culture de discussion ne consiste pas seulement \u00e0 pr\u00e9senter des informations brutes aux gens.<\/p>\n
La discussion s’accompagne \u00e9galement d’un vaste processus de recherche et d’investigation. Il peut \u00eatre utile de rencontrer des personnes qui se sont d\u00e9velopp\u00e9es dans le domaine qui vous int\u00e9resse et dont vous souhaitez discuter. De cette fa\u00e7on, vous pouvez en apprendre davantage sur votre sujet et vous sp\u00e9cialiser. Il est essentiel que vous classiez les locaux dont vous disposez de la mani\u00e8re la plus pr\u00e9cise et la plus fluide. Si vous faites tout cela, vous pouvez \u00e9tablir des relations entre les pr\u00e9d\u00e9cesseurs.<\/p>\n
Vous devez baser vos pr\u00e9misses sur des informations logiques et correctes. Les relations entre les ant\u00e9c\u00e9dents produits rationnellement et rationnellement ont tendance \u00e0 \u00eatre plus fortes. Vous pouvez consid\u00e9rer la structure restant entre les locaux comme des \u00e9tapes interm\u00e9diaires. Ces \u00e9tapes interm\u00e9diaires sont d’une grande importance dans les discussions acad\u00e9miques impliquant des experts. Il n’est m\u00eame pas sinc\u00e8re que vous soyez du c\u00f4t\u00e9 gagnant de l’argument, \u00e9tant donn\u00e9 la fa\u00e7on dont vous remplissez ces \u00e9tapes interm\u00e9diaires. N’oublions pas que les conjonctions reliant les phrases vous seront utiles dans cette \u00e9tape.<\/p>\n
Afin de mieux r\u00e9pondre et mettre en \u0153uvre la question de savoir ce qu’est une discussion, vous devez avoir une bonne ma\u00eetrise du processus de discussion. N’oubliez pas que votre fa\u00e7on d’argumenter peut vous faire \u00e9chec et mat dans un d\u00e9bat, mais elle peut aussi vous mener \u00e0 l’\u00e9chec et mat. Par cons\u00e9quent, vous devez faire attention \u00e0 la construction correcte et claire des phrases. Il est \u00e9galement important \u00e0 cet \u00e9gard que la relation entre les ant\u00e9c\u00e9dents soit r\u00e9v\u00e9l\u00e9e de la mani\u00e8re la plus claire. M\u00eame dans un sujet dont vous n’avez aucun doute sur son expertise, vous devez \u00eatre prudent. Car pour presque tout le monde, il est l’expert avant la discussion. Il sera toujours utile d’en discuter sans l’oublier.<\/p>\n
Si vous avez lu attentivement les \u00e9l\u00e9ments que nous avons \u00e9num\u00e9r\u00e9s jusqu’\u00e0 pr\u00e9sent, vous \u00eates sur la bonne voie. Si vous appliquez ces \u00e9l\u00e9ments pratiquement, il n’est m\u00eame pas sinc\u00e8re de gagner l’argument. Commencer par une discussion pr\u00e9d\u00e9finie vous donne toujours une longueur d’avance. Ensuite, si les pr\u00e9misses sur lesquelles vous allez construire la discussion sont bas\u00e9es sur des donn\u00e9es scientifiques, vous pouvez penser que vous avez 2-0 d’avance.<\/p>\n
Consid\u00e9rant que les discussions sont men\u00e9es avec plus d’une pr\u00e9misse, les relations entre ces pr\u00e9misses doivent \u00eatre bien g\u00e9r\u00e9es. Il faut \u00e9tablir une logique pr\u00e9cise entre les locaux. Si vous n’abandonnez pas les \u00e9tapes pendant tout ce processus, vous \u00eates sur le point d’atteindre la fin heureuse de la discussion.<\/p>\n
Dans la derni\u00e8re partie de la discussion, vous devez faire sentir aux personnes et aux groupes dont vous discutez que la discussion s’est termin\u00e9e dans les limites du respect et de la tol\u00e9rance. Parfois, il est clair que la discussion est termin\u00e9e, et parfois vous devez convaincre les personnes en face de vous. Vous ne devez pas laisser la personne avec qui vous vous disputez penser qu’elle a raison. Si vous avez termin\u00e9 ce processus en basant votre id\u00e9e sur des bases scientifiques, il est temps de soutenir vos id\u00e9es. Apr\u00e8s tout cela, cela signifie qu’il est temps d’annoncer votre justesse. La proclamation de la justice devrait toujours et partout se faire dans des limites civilis\u00e9es.<\/p>\n
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La question de savoir ce qu’est un argument est l’une des questions les plus d\u00e9routantes de la vie quotidienne. La raison en est que la discussion est cod\u00e9e de diff\u00e9rentes mani\u00e8res par presque tout le monde. En fait, la discussion est un concept scientifique et acad\u00e9mique. Il ne serait pas faux de dire que c’est…<\/p>\n","protected":false},"author":88096,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[17916],"tags":[],"class_list":["post-309553","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-vie"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ceotudent.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/309553","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ceotudent.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ceotudent.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ceotudent.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/88096"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ceotudent.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=309553"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ceotudent.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/309553\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ceotudent.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=309553"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ceotudent.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=309553"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ceotudent.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=309553"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}