{"id":326374,"date":"2026-10-07T05:03:05","date_gmt":"2026-10-07T02:03:05","guid":{"rendered":"https:\/\/ceotudent.com\/certificados-portafolios-o-titulos-que-demuestra-de-verdad-una-habilidad-2026"},"modified":"2026-10-07T05:03:05","modified_gmt":"2026-10-07T02:03:05","slug":"certificados-portafolios-o-titulos-que-demuestra-de-verdad-una-habilidad-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ceotudent.com\/es\/certificados-portafolios-o-titulos-que-demuestra-de-verdad-una-habilidad-2026","title":{"rendered":"Certificados, portafolios o t\u00edtulos: qu\u00e9 demuestra de verdad una habilidad en 2026"},"content":{"rendered":"<p><strong>En resumen.<\/strong> Una credencial es una se\u00f1al: una forma barata de que un desconocido adivine lo que sabes hacer. En 2026 las se\u00f1ales no valen lo mismo, y tampoco valen lo que sugieren los titulares. La contrataci\u00f3n basada en habilidades es real en las encuestas a empleadores y escasa en la contrataci\u00f3n efectiva. Las empresas que eliminaron el requisito de t\u00edtulo aumentaron en unos 3,5 puntos porcentuales la proporci\u00f3n de personas sin t\u00edtulo contratadas para esos puestos, lo que en toda la econom\u00eda supuso unos 97.000 trabajadores adicionales al a\u00f1o de un total de 77 millones de contrataciones, &ldquo;ni siquiera 1 de cada 700&rdquo; (Burning Glass Institute y Harvard Business School, 2024). El requisito de t\u00edtulo en las ofertas de empleo de EE. UU. volvi\u00f3 a subir, del 16,6% en noviembre de 2023 al 19,3% en noviembre de 2025 (Indeed Hiring Lab). Cuando se pregunt\u00f3 a m\u00e1s de 1.000 empleadores c\u00f3mo evaluar\u00e1n las habilidades entre 2025 y 2030, el 81% mencion\u00f3 la experiencia laboral, el 48% las pruebas previas a la contrataci\u00f3n, el 43% un t\u00edtulo universitario y solo el 14% los cursos cortos y los certificados en l\u00ednea (Foro Econ\u00f3mico Mundial, 2025). Los certificados en l\u00ednea siguen importando, pero para un grupo concreto: en un ensayo aleatorizado con m\u00e1s de 800.000 estudiantes, hacer visibles los certificados en LinkedIn aument\u00f3 el nuevo empleo en un 6%, con ganancias del 12% para el tercio de estudiantes con la empleabilidad prevista m\u00e1s baja y efectos insignificantes para el tercio m\u00e1s fuerte (Athey y Palikot, 2025). La jugada de CEO es tratar las credenciales como una cartera de se\u00f1ales, cada una comprada para un comprador concreto. La jugada de estudiante es reunir la \u00fanica se\u00f1al que ning\u00fan curso puede darte: la prueba de un trabajo real que otra persona puede comprobar.<\/p>\n<p>Este art\u00edculo forma parte de la serie sobre estrategia de habilidades. Si todav\u00eda no has decidido qu\u00e9 habilidad quieres demostrar, empieza por <a href=\"\/es\/auditoria-de-habilidades-mapear-lo-que-sabes\">la auditor\u00eda de habilidades<\/a> y por <a href=\"\/es\/que-habilidad-deberias-aprender-a-continuacion-matriz-de-decision-4-factores\">la matriz de decisi\u00f3n de 4 factores para elegir qu\u00e9 aprender a continuaci\u00f3n<\/a>. Este texto responde a la pregunta siguiente: una vez que tienes la habilidad, \u00bfqu\u00e9 convencer\u00e1 a otra persona?<\/p>\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_84 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-grey ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Table of Contents<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"Alternar tabla de contenidos\"><span class=\"ez-toc-js-icon-con\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/a><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/ceotudent.com\/es\/certificados-portafolios-o-titulos-que-demuestra-de-verdad-una-habilidad-2026\/#%C2%BFPor-que-existen-las-credenciales\" >\u00bfPor qu\u00e9 existen las credenciales?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/ceotudent.com\/es\/certificados-portafolios-o-titulos-que-demuestra-de-verdad-una-habilidad-2026\/#%C2%BFQue-siguen-aportando-los-titulos-en-2026\" >\u00bfQu\u00e9 siguen aportando los t\u00edtulos en 2026?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/ceotudent.com\/es\/certificados-portafolios-o-titulos-que-demuestra-de-verdad-una-habilidad-2026\/#%C2%BFCompensan-las-certificaciones-y-las-licencias\" >\u00bfCompensan las certificaciones y las licencias?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/ceotudent.com\/es\/certificados-portafolios-o-titulos-que-demuestra-de-verdad-una-habilidad-2026\/#%C2%BFFuncionan-los-certificados-en-linea-y-los-bootcamps\" >\u00bfFuncionan los certificados en l\u00ednea y los bootcamps?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/ceotudent.com\/es\/certificados-portafolios-o-titulos-que-demuestra-de-verdad-una-habilidad-2026\/#%C2%BFY-la-experiencia-laboral-y-los-portafolios\" >\u00bfY la experiencia laboral y los portafolios?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-6\" href=\"https:\/\/ceotudent.com\/es\/certificados-portafolios-o-titulos-que-demuestra-de-verdad-una-habilidad-2026\/#La-tabla-de-puntuacion-de-la-fuerza-de-la-senal\" >La tabla de puntuaci\u00f3n de la fuerza de la se\u00f1al<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-7\" href=\"https:\/\/ceotudent.com\/es\/certificados-portafolios-o-titulos-que-demuestra-de-verdad-una-habilidad-2026\/#%C2%BFComo-deberias-construir-tu-conjunto-de-senales\" >\u00bfC\u00f3mo deber\u00edas construir tu conjunto de se\u00f1ales?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-8\" href=\"https:\/\/ceotudent.com\/es\/certificados-portafolios-o-titulos-que-demuestra-de-verdad-una-habilidad-2026\/#%C2%BFComo-esta-cambiando-la-IA-el-valor-de-las-senales\" >\u00bfC\u00f3mo est\u00e1 cambiando la IA el valor de las se\u00f1ales?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-9\" href=\"https:\/\/ceotudent.com\/es\/certificados-portafolios-o-titulos-que-demuestra-de-verdad-una-habilidad-2026\/#Preguntas-frecuentes\" >Preguntas frecuentes<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-10\" href=\"https:\/\/ceotudent.com\/es\/certificados-portafolios-o-titulos-que-demuestra-de-verdad-una-habilidad-2026\/#Fuentes\" >Fuentes<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2 id=\"por-qu-existen-las-credenciales\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"%C2%BFPor-que-existen-las-credenciales\"><\/span>\u00bfPor qu\u00e9 existen las credenciales?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Contratar es una decisi\u00f3n tomada en condiciones de incertidumbre. Un reclutador no puede verte trabajar, as\u00ed que se apoya en indicadores baratos. El Burning Glass Institute lo dijo sin rodeos en su estudio de 2022 sobre 51 millones de ofertas de empleo: el requisito de t\u00edtulo &ldquo;parec\u00eda funcionar m\u00e1s bien como un indicador para simplificar el proceso de contrataci\u00f3n, un atajo para ciertas habilidades y un filtro para reducir el n\u00famero de candidatos que los reclutadores ten\u00edan que evaluar&rdquo;.<\/p>\n<p>Ese planteamiento explica la mayor parte de la evidencia que sigue. Una se\u00f1al es valiosa cuando reduce la incertidumbre del empleador de forma m\u00e1s barata que las alternativas. Un estudio sobre certificados de habilidades en una gran plataforma de trabajo freelance en l\u00ednea encontr\u00f3 exactamente ese mecanismo: el efecto sobre los ingresos &ldquo;no se debe a una mayor productividad del freelancer, sino a una menor incertidumbre del empleador&rdquo; (Kassi y Lehdonvirta, 2019). Las credenciales no te hacen mejor en el trabajo. Hacen que sea m\u00e1s f\u00e1cil creerte.<\/p>\n<p>La oferta de se\u00f1ales se ha disparado. Credential Engine contabiliz\u00f3 1.850.034 credenciales \u00fanicas en Estados Unidos en 2025, entre ellas 264.099 t\u00edtulos, 486.352 certificados, 6.892 certificaciones, 14.331 licencias profesionales y 1.022.028 insignias. Cuando hay m\u00e1s de un mill\u00f3n de insignias, cada insignia por separado dice menos.<\/p>\n<h2 id=\"qu-siguen-aportando-los-ttulos-en-2026\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"%C2%BFQue-siguen-aportando-los-titulos-en-2026\"><\/span>\u00bfQu\u00e9 siguen aportando los t\u00edtulos en 2026?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p><strong>Los ingresos y el empleo siguen mejorando con la formaci\u00f3n.<\/strong> Las cifras de 2025 de la Oficina de Estad\u00edsticas Laborales de EE. UU. (BLS) para personas de 25 a\u00f1os o m\u00e1s muestran la mediana de ingresos semanales y la tasa de desempleo seg\u00fan el nivel educativo. Las cifras de 2025 son promedios de 11 meses porque los datos de octubre no se recopilaron.<\/p>\n<table>\n<thead>\n<tr>\n<th>Nivel educativo m\u00e1s alto (25+ a\u00f1os, 2025)<\/th>\n<th>Mediana de ingresos semanales<\/th>\n<th>Tasa de desempleo<\/th>\n<th>Ingresos frente a bachillerato<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td>Sin bachillerato<\/td>\n<td>$770<\/td>\n<td>6,1%<\/td>\n<td>-20,3%<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Bachillerato<\/td>\n<td>$966<\/td>\n<td>4,3%<\/td>\n<td>referencia<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Algunos estudios universitarios, sin t\u00edtulo<\/td>\n<td>$1.062<\/td>\n<td>3,8%<\/td>\n<td>+9,9%<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>T\u00edtulo de grado asociado<\/td>\n<td>$1.135<\/td>\n<td>3,0%<\/td>\n<td>+17,5%<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Grado universitario<\/td>\n<td>$1.578<\/td>\n<td>2,8%<\/td>\n<td>+63,4%<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>M\u00e1ster<\/td>\n<td>$1.876<\/td>\n<td>2,6%<\/td>\n<td>+94,2%<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>T\u00edtulo profesional<\/td>\n<td>$2.294<\/td>\n<td>1,9%<\/td>\n<td>+137,5%<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Doctorado<\/td>\n<td>$2.307<\/td>\n<td>1,8%<\/td>\n<td>+138,8%<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><em>Fuente: BLS, Education pays, 2025. La \u00faltima columna es un c\u00e1lculo de CEOtudent. Son promedios entre personas que difieren en muchos aspectos adem\u00e1s de la formaci\u00f3n; no son el rendimiento causal de un t\u00edtulo.<\/em><\/p>\n<p><strong>El filtro del t\u00edtulo no est\u00e1 desapareciendo.<\/strong> Indeed Hiring Lab informa de que el 19,3% de las ofertas de EE. UU. exig\u00eda un grado universitario o superior en noviembre de 2025, &ldquo;frente al 16,6% de noviembre de 2023&rdquo;. Manteniendo constante la combinaci\u00f3n de puestos, esa proporci\u00f3n &ldquo;muestra una tendencia al alza desde marzo de 2024&rdquo;. Al mismo tiempo, el 51% de las ofertas no pide ninguna formaci\u00f3n reglada. El mercado est\u00e1 dividido: los puestos que exigen t\u00edtulo siguen exigi\u00e9ndolo, y muchos otros nunca lo hicieron.<\/p>\n<p><strong>La contrataci\u00f3n basada en habilidades es sobre todo un anuncio.<\/strong> El estudio de 2024 de Burning Glass y Harvard Business School sobre 11.300 puestos en grandes empresas encontr\u00f3 que, de 2014 a 2023, los puestos en los que los empleadores eliminaron el requisito de t\u00edtulo se multiplicaron casi por cuatro. Pero alrededor del 45% de esas empresas hicieron el cambio &ldquo;solo de nombre&rdquo;, sin ninguna diferencia significativa en la contrataci\u00f3n real. El cambio real lo impuls\u00f3 el 37% de las empresas. Donde ocurri\u00f3, funcion\u00f3: en las empresas que llevaron el cambio a la pr\u00e1ctica, los trabajadores sin t\u00edtulo tuvieron una tasa de retenci\u00f3n 10 puntos porcentuales mayor que los titulados, y quienes fueron contratados para puestos que antes exig\u00edan t\u00edtulo vieron de media un aumento salarial del 25%.<\/p>\n<p><strong>Un t\u00edtulo tampoco es una garant\u00eda.<\/strong> El informe &ldquo;Talent Disrupted&rdquo; de 2024 del Burning Glass Institute y Strada concluy\u00f3 que &ldquo;el 52 por ciento de los titulados est\u00e1 subempleado un a\u00f1o despu\u00e9s de graduarse&rdquo; y el 45% una d\u00e9cada despu\u00e9s, es decir, trabaja en empleos que no requieren t\u00edtulo. El subempleo es persistente: los titulados que empiezan en un empleo de nivel universitario suelen quedarse en \u00e9l, y los que empiezan subempleados suelen seguir subempleados. La actualizaci\u00f3n del segundo trimestre de 2026 del Banco de la Reserva Federal de Nueva York situ\u00f3 el desempleo de los titulados recientes en torno al 5,6% y el subempleo en el 42%, con una definici\u00f3n m\u00e1s estricta.<\/p>\n<h2 id=\"compensan-las-certificaciones-y-las-licencias\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"%C2%BFCompensan-las-certificaciones-y-las-licencias\"><\/span>\u00bfCompensan las certificaciones y las licencias?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>La BLS separa dos cosas que la gente suele confundir. &ldquo;Las certificaciones las emite un organismo de certificaci\u00f3n no gubernamental&rdquo;, mientras que &ldquo;una licencia la concede una agencia gubernamental y otorga autoridad legal para trabajar en una ocupaci\u00f3n&rdquo;. En 2025, el 24,0% de las personas ocupadas ten\u00eda una u otra, pero solo el 2,5% ten\u00eda una certificaci\u00f3n sin licencia.<\/p>\n<p>El patr\u00f3n de ingresos es la comparaci\u00f3n original m\u00e1s \u00fatil de los datos oficiales. A continuaci\u00f3n, cada fila compara a trabajadores a tiempo completo con el mismo nivel educativo.<\/p>\n<table>\n<thead>\n<tr>\n<th>Nivel educativo (2025)<\/th>\n<th>Sin certificaci\u00f3n ni licencia<\/th>\n<th>Con certificaci\u00f3n o licencia<\/th>\n<th>Prima<\/th>\n<th>Certificaci\u00f3n, sin licencia<\/th>\n<th>Prima<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td>Bachillerato, sin estudios universitarios<\/td>\n<td>$943<\/td>\n<td>$1.129<\/td>\n<td>+19,7%<\/td>\n<td>$1.195<\/td>\n<td>+26,7%<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>T\u00edtulo de grado asociado<\/td>\n<td>$1.089<\/td>\n<td>$1.229<\/td>\n<td>+12,9%<\/td>\n<td>$1.295<\/td>\n<td>+18,9%<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Solo grado universitario<\/td>\n<td>$1.588<\/td>\n<td>$1.558<\/td>\n<td>-1,9%<\/td>\n<td>$1.876<\/td>\n<td>+18,1%<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>T\u00edtulo de posgrado<\/td>\n<td>$1.924<\/td>\n<td>$1.910<\/td>\n<td>-0,7%<\/td>\n<td>$2.261<\/td>\n<td>+17,5%<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><em>An\u00e1lisis original del marco editorial de CEOtudent a partir de la Current Population Survey de la BLS, tabla 54, 2025 (mediana de ingresos semanales, asalariados a tiempo completo). Las primas son c\u00e1lculos de CEOtudent. Son comparaciones transversales, no efectos causales: las personas que obtienen certificaciones difieren en ocupaci\u00f3n y motivaci\u00f3n.<\/em><\/p>\n<p>Destacan dos patrones. Para los trabajadores sin t\u00edtulo, cualquier certificaci\u00f3n o licencia va unida a un salario notablemente m\u00e1s alto. Para los titulados, una licencia por s\u00ed sola no va unida a ninguna prima, mientras que una certificaci\u00f3n no gubernamental va unida a alrededor de un 17 a 18% m\u00e1s. Una explicaci\u00f3n plausible es la composici\u00f3n por ocupaciones: las licencias se concentran en campos como la sanidad, donde el 71,3% de los profesionales tiene licencia, mientras que las certificaciones independientes son m\u00e1s comunes en campos como las ocupaciones inform\u00e1ticas y matem\u00e1ticas, donde el 6,9% tiene una certificaci\u00f3n sin licencia, frente al 2,5% del total de trabajadores. Aun as\u00ed, es una se\u00f1al \u00fatil para planificar. Una certificaci\u00f3n que la profesi\u00f3n reconoce suele estar en trabajos mejor pagados.<\/p>\n<p>La evidencia experimental apunta en la misma direcci\u00f3n. En una auditor\u00eda de curr\u00edculums con 10.492 solicitudes ficticias, Deming y colaboradores (2016) no encontraron diferencias significativas en las respuestas seg\u00fan el tipo de instituci\u00f3n &ldquo;en los empleos sanitarios (como enfermer\u00eda pr\u00e1ctica y t\u00e9cnico de farmacia) que exigen tanto un certificado como una licencia profesional v\u00e1lida&rdquo;. Cuando una licencia verifica la competencia, a los empleadores deja de importarles d\u00f3nde estudiaste.<\/p>\n<h2 id=\"funcionan-los-certificados-en-lnea-y-los-bootcamps\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"%C2%BFFuncionan-los-certificados-en-linea-y-los-bootcamps\"><\/span>\u00bfFuncionan los certificados en l\u00ednea y los bootcamps?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Aqu\u00ed la evidencia es m\u00e1s reciente y tiene m\u00e1s matices que el marketing o el desprecio.<\/p>\n<p><strong>D\u00f3nde estudiaste puede jugar en tu contra.<\/strong> En el mismo estudio de auditor\u00eda, los t\u00edtulos de empresa de grandes instituciones en l\u00ednea con \u00e1nimo de lucro ten\u00edan &ldquo;alrededor de un 22 por ciento (2 puntos porcentuales) menos de probabilidades de recibir una respuesta&rdquo; que t\u00edtulos similares de centros p\u00fablicos no selectivos. Los t\u00edtulos de grado asociado de instituciones p\u00fablicas o con \u00e1nimo de lucro no generaron m\u00e1s respuestas que una experiencia laboral id\u00e9ntica sin t\u00edtulo.<\/p>\n<p><strong>Los certificados visibles ayudan a quienes tienen perfiles escasos.<\/strong> Athey y Palikot (2025) realizaron un experimento aleatorizado con m\u00e1s de 800.000 personas que hab\u00edan obtenido certificados en l\u00ednea en pa\u00edses en desarrollo y que no ten\u00edan t\u00edtulo universitario, anim\u00e1ndolas a compartir sus credenciales en LinkedIn. El nuevo empleo aument\u00f3 un 6%. Las ganancias fueron del 12% para el tercio inferior seg\u00fan la empleabilidad prevista e insignificantes para el tercio superior. En un ejercicio aparte de puntuaci\u00f3n de curr\u00edculums, las credenciales mejoraron la calidad percibida del candidato &ldquo;en 8,5 puntos de media (en una escala de 1 a 100), con efectos de 15-20 puntos en los curr\u00edculums d\u00e9biles, pero casi nulos en los curr\u00edculums s\u00f3lidos&rdquo;. La mayor\u00eda de los certificados del estudio eran breves: los cursos individuales representaban el 82%.<\/p>\n<p><strong>Los certificados de plataforma funcionan igual.<\/strong> En una gran plataforma de trabajo freelance en l\u00ednea, un certificado de habilidades adicional produjo &ldquo;un aumento del 9,7%&rdquo; en el valor de los proyectos, pero &ldquo;los trabajadores con experiencia que ya han acumulado un historial laboral significativo en la plataforma no se benefician&rdquo; (Kassi y Lehdonvirta, 2019).<\/p>\n<p><strong>Retenci\u00f3n, no aumentos de sueldo.<\/strong> Un estudio de la Comisi\u00f3n Europea con un dise\u00f1o de diferencias en diferencias concluy\u00f3 que la participaci\u00f3n en MOOC &ldquo;puede mejorar la permanencia en el empleo de los trabajadores, pero no sus salarios&rdquo; (Castano-Munoz y Rodrigues, 2021).<\/p>\n<p><strong>Los bootcamps pueden reorientar, con un coste a corto plazo.<\/strong> El \u00fanico ensayo aleatorizado que encontramos, un bootcamp de programaci\u00f3n solo para mujeres en Buenos Aires y Bogot\u00e1 estudiado por el Banco Mundial (Aramburu, Goicoechea y Mobarak, 2021), aument\u00f3 &ldquo;la probabilidad de trabajar en un empleo tecnol\u00f3gico en 9,2 puntos porcentuales&rdquo;, pero redujo en 9,8 puntos porcentuales la probabilidad de tener cualquier empleo a corto plazo, durante un seguimiento que coincidi\u00f3 con la COVID-19. Las encuestas comerciales ofrecen mejores cifras: un estudio de Gallup realizado en colaboraci\u00f3n con el operador de bootcamps 2U encontr\u00f3 un crecimiento mediano de los ingresos del 17% entre 3.824 graduados, sin grupo de comparaci\u00f3n.<\/p>\n<p><strong>Los resultados que publican las empresas no son evidencia de efecto.<\/strong> Google informa de un mill\u00f3n de graduados de sus Career Certificates y afirma que &ldquo;m\u00e1s del 70% de los graduados con certificado declara un resultado profesional positivo&rdquo;; Coursera informa de que el 91% de los estudiantes encuestados &ldquo;logr\u00f3 un resultado profesional positivo&rdquo;. Ambas son encuestas de autodeclaraci\u00f3n entre personas que decidieron responder, sin grupo de comparaci\u00f3n. Describen satisfacci\u00f3n, no el valor de la se\u00f1al.<\/p>\n<h2 id=\"y-la-experiencia-laboral-y-los-portafolios\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"%C2%BFY-la-experiencia-laboral-y-los-portafolios\"><\/span>\u00bfY la experiencia laboral y los portafolios?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p><strong>La experiencia es la se\u00f1al que los empleadores mencionan primero.<\/strong> En la encuesta Future of Jobs del Foro Econ\u00f3mico Mundial, la evaluaci\u00f3n de la experiencia laboral (81%) encabeza todos los dem\u00e1s m\u00e9todos de evaluaci\u00f3n que los empleadores prev\u00e9n usar hasta 2030. El Job Outlook 2026 de la National Association of Colleges and Employers concluy\u00f3 que &ldquo;casi todos los encuestados consideraron valiosas las pr\u00e1cticas en EE. UU.&rdquo;. Talent Disrupted encontr\u00f3 que &ldquo;las probabilidades de subempleo de los titulados que hicieron al menos unas pr\u00e1cticas son un 48,5 por ciento menores que las de quienes no hicieron ninguna&rdquo;.<\/p>\n<p><strong>La primera muestra de trabajo verificado vale de forma desproporcionada.<\/strong> En un experimento de campo en la plataforma freelance oDesk, Pallais (2014) contrat\u00f3 a 952 trabajadores sin experiencia seleccionados al azar y les dio evaluaciones p\u00fablicas detalladas o gen\u00e9ricas. En comparaci\u00f3n con un grupo de control que no fue contratado, ser contratado y recibir incluso una evaluaci\u00f3n p\u00fablica gen\u00e9rica &ldquo;casi triplic\u00f3 la proporci\u00f3n de estos trabajadores con alg\u00fan empleo, del 12% al 30%, y los ingresos del trabajador medio, de 10 a 27 d\u00f3lares&rdquo;. La se\u00f1al no era una credencial. Era un historial breve y verificado de trabajo real.<\/p>\n<p><strong>Los portafolios son la se\u00f1al menos estudiada.<\/strong> No pudimos encontrar ning\u00fan experimento de campo publicado y cre\u00edble sobre portafolios, perfiles de GitHub o muestras de trabajo como se\u00f1ales de contrataci\u00f3n. En 2023 se registr\u00f3 un estudio de auditor\u00eda sobre candidatos que adquirieron sus habilidades por v\u00edas alternativas, y su dise\u00f1o &ldquo;se har\u00e1 p\u00fablico cuando concluya el ensayo&rdquo;. El pariente medido m\u00e1s cercano es la prueba previa a la contrataci\u00f3n, que el 48% de los empleadores del WEF prev\u00e9 utilizar. La conclusi\u00f3n honesta: es plausible que los portafolios sean fuertes cuando un empleador puede comprobarlos r\u00e1pidamente, pero todav\u00eda no existe evidencia para clasificarlos.<\/p>\n<p><strong>Los empleadores se alejan de indicadores como las notas.<\/strong> NACE informa de que el 73% de los empleadores filtraba candidatos por nota media en 2019 y solo el 42% lo hace en su encuesta de 2026, mientras que el 70% declara ahora usar la contrataci\u00f3n basada en habilidades, sobre todo en las fases de entrevista (87%) y de cribado (65%). Es una encuesta peque\u00f1a y no aleatoria de 183 empleadores, pero la direcci\u00f3n coincide con los datos del WEF.<\/p>\n<h2 id=\"la-tabla-de-puntuacin-de-la-fuerza-de-la-seal\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"La-tabla-de-puntuacion-de-la-fuerza-de-la-senal\"><\/span>La tabla de puntuaci\u00f3n de la fuerza de la se\u00f1al<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>La tabla siguiente resume la evidencia de cada se\u00f1al. Las valoraciones de la \u00faltima columna son un juicio editorial, no una puntuaci\u00f3n medida.<\/p>\n<table>\n<thead>\n<tr>\n<th>Se\u00f1al<\/th>\n<th>Mejor evidencia encontrada<\/th>\n<th>Qu\u00e9 muestra la evidencia<\/th>\n<th>Qui\u00e9n gana m\u00e1s<\/th>\n<th>Calidad de la evidencia<\/th>\n<th>Valoraci\u00f3n editorial de la se\u00f1al<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td>Grado universitario<\/td>\n<td>Ingresos de la BLS; ofertas de Indeed; datos de contrataci\u00f3n de Burning Glass<\/td>\n<td>Sigue siendo un filtro dominante; el 19,3% de las ofertas lo exige; la contrataci\u00f3n basada en habilidades cambi\u00f3 menos de 1 de cada 700 contrataciones<\/td>\n<td>Quien aspira a puestos que exigen t\u00edtulo<\/td>\n<td>Descriptiva s\u00f3lida, causal d\u00e9bil<\/td>\n<td>Fuerte como filtro, d\u00e9bil como prueba de una habilidad concreta<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Posgrado<\/td>\n<td>Ingresos de la BLS<\/td>\n<td>De $1.876 a $2.307 a la semana frente a $1.578 con un grado<\/td>\n<td>Campos con requisito de posgrado<\/td>\n<td>Solo descriptiva<\/td>\n<td>Fuerte donde se exige, costosa en otros casos<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Licencia profesional<\/td>\n<td>Deming y colaboradores 2016; BLS tabla 53<\/td>\n<td>Iguala las respuestas entre centros en empleos sanitarios con licencia<\/td>\n<td>Ocupaciones reguladas<\/td>\n<td>Experimental (respuestas)<\/td>\n<td>Muy fuerte donde la ley la exige, irrelevante en otros casos<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Certificaci\u00f3n profesional (sin licencia)<\/td>\n<td>BLS tabla 54<\/td>\n<td>Salario entre un 17,5% y un 26,7% mayor en todos los niveles educativos<\/td>\n<td>Puestos t\u00e9cnicos y profesionales<\/td>\n<td>Solo descriptiva<\/td>\n<td>De moderada a fuerte si la profesi\u00f3n la reconoce<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Certificado de curso en l\u00ednea<\/td>\n<td>ECA de Athey y Palikot 2025; Kassi y Lehdonvirta; Castano-Munoz<\/td>\n<td>+6% de nuevo empleo; 15-20 puntos de curr\u00edculum en perfiles d\u00e9biles, casi nulo en los s\u00f3lidos<\/td>\n<td>Inicio de carrera, sin t\u00edtulo, curr\u00edculum escaso<\/td>\n<td>Experimental<\/td>\n<td>Moderada en perfiles escasos, casi nula en los s\u00f3lidos<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Bootcamp<\/td>\n<td>ECA del Banco Mundial 2021<\/td>\n<td>+9,2 puntos en empleo tecnol\u00f3gico, -9,8 puntos en cualquier empleo, a corto plazo<\/td>\n<td>Quienes cambian de carrera y pueden asumir un periodo sin empleo<\/td>\n<td>Un \u00fanico ECA peque\u00f1o<\/td>\n<td>Mixta, depende del programa<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Experiencia laboral y pr\u00e1cticas<\/td>\n<td>Pallais 2014; Talent Disrupted; WEF 2025<\/td>\n<td>El primer empleo verificado casi triplic\u00f3 el empleo; las pr\u00e1cticas reducen un 48,5% las probabilidades de subempleo<\/td>\n<td>Todos, sobre todo quienes empiezan<\/td>\n<td>Experimental y observacional a gran escala<\/td>\n<td>La se\u00f1al m\u00e1s fuerte de la evidencia<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Portafolio y muestras de trabajo<\/td>\n<td>No se encontr\u00f3 ning\u00fan experimento de campo concluido<\/td>\n<td>Sin medir; el pariente m\u00e1s cercano es la prueba de habilidades (48% de los empleadores)<\/td>\n<td>Personas cuyo trabajo es visible y comprobable<\/td>\n<td>Laguna<\/td>\n<td>Plausiblemente fuerte, sin demostrar<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><em>Tabla de puntuaci\u00f3n de la fuerza de la se\u00f1al: marco editorial de CEOtudent construido a partir de las fuentes enumeradas m\u00e1s abajo.<\/em><\/p>\n<h2 id=\"cmo-deberas-construir-tu-conjunto-de-seales\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"%C2%BFComo-deberias-construir-tu-conjunto-de-senales\"><\/span>\u00bfC\u00f3mo deber\u00edas construir tu conjunto de se\u00f1ales?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>La evidencia sugiere una regla sencilla: cuanto m\u00e1s d\u00e9bil sea tu historial actual, m\u00e1s vale una se\u00f1al barata y verificable, y cuanto m\u00e1s s\u00f3lido sea tu historial, m\u00e1s cuenta solo el trabajo real. El plan siguiente es un marco editorial de CEOtudent, no una intervenci\u00f3n probada.<\/p>\n<p><strong>Si no tienes t\u00edtulo y tienes poca experiencia.<\/strong> Tu primer objetivo es cualquier trabajo verificado. Merece la pena mostrar un certificado en l\u00ednea breve; la evidencia del ensayo dice que ayuda precisamente a este grupo. Comb\u00ednalo con un proyecto peque\u00f1o y real para un cliente o empleador real y consigue que se eval\u00fae en p\u00fablico. En el experimento de oDesk, el primer trabajo verificado hizo m\u00e1s que cualquier credencial.<\/p>\n<p><strong>Si eres titulado y est\u00e1s al inicio de tu carrera.<\/strong> El t\u00edtulo ya ha hecho su trabajo de filtro. El riesgo es el subempleo, y la protecci\u00f3n m\u00e1s fuerte en los datos son unas pr\u00e1cticas o una experiencia laboral equivalente en el campo al que aspiras. A\u00f1ade una certificaci\u00f3n profesional que los empleadores a los que te diriges mencionen en sus ofertas; con un grado universitario, una certificaci\u00f3n sin licencia va unida a alrededor de un 18% m\u00e1s de salario en los datos de la BLS.<\/p>\n<p><strong>Si tienes experiencia y cambias de campo.<\/strong> Los certificados no a\u00f1aden casi nada a los perfiles s\u00f3lidos, as\u00ed que no esperes que sostengan el cambio. Empieza con un portafolio de dos o tres muestras de trabajo en el nuevo campo que un responsable de contrataci\u00f3n pueda comprobar en minutos, y usa una certificaci\u00f3n reconocida solo donde el nuevo campo la exija. Nuestra gu\u00eda sobre <a href=\"\/es\/reciclarse-despues-de-los-40-que-dice-la-investigacion\">reciclarse despu\u00e9s de los 40<\/a> cubre la parte del aprendizaje.<\/p>\n<p><strong>Si ejerces o vas a ejercer una profesi\u00f3n con licencia.<\/strong> La licencia es la se\u00f1al. Todo lo dem\u00e1s es secundario.<\/p>\n<h3 id=\"el-test-de-la-seal-en-6-preguntas\">El test de la se\u00f1al en 6 preguntas<\/h3>\n<p>Antes de pagar por cualquier credencial, responde a estas preguntas:<\/p>\n<ol>\n<li>\u00bfLos empleadores del puesto al que aspiro mencionan esta credencial en sus ofertas?<\/li>\n<li>\u00bfLa emite un organismo que la profesi\u00f3n reconoce, o quien vende el curso?<\/li>\n<li>\u00bfPuede un empleador verificarla en menos de un minuto?<\/li>\n<li>\u00bfMi historial actual ya demuestra esta habilidad? Si es as\u00ed, la credencial aporta poco.<\/li>\n<li>\u00bfEl mismo tiempo dedicado a un trabajo real y evaluable demostrar\u00eda m\u00e1s?<\/li>\n<li>\u00bfSeguir\u00e1 significando algo esta credencial si las herramientas de IA facilitan la tarea de fondo?<\/li>\n<\/ol>\n<p><em>Test: marco editorial de CEOtudent.<\/em><\/p>\n<h2 id=\"cmo-est-cambiando-la-ia-el-valor-de-las-seales\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"%C2%BFComo-esta-cambiando-la-IA-el-valor-de-las-senales\"><\/span>\u00bfC\u00f3mo est\u00e1 cambiando la IA el valor de las se\u00f1ales?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Dos tendencias hacen m\u00e1s valiosa la prueba de trabajo real. Primero, las v\u00edas de entrada al mercado laboral est\u00e1n bajo presi\u00f3n. El Stanford AI Index 2026 informa de que &ldquo;el empleo entre los desarrolladores de software de 22 a 25 a\u00f1os se ha desplomado casi un 20% desde 2024, aunque la plantilla de sus colegas de m\u00e1s edad crece&rdquo;, y el Burning Glass Institute encontr\u00f3 que el desempleo de las personas de 20 a 24 a\u00f1os con al menos un grado universitario &ldquo;aument\u00f3 del 5,2% en 2018-19 al 6,2% en los dos a\u00f1os hasta junio de 2025&rdquo;. Cuando cuesta m\u00e1s conseguir el primer empleo, importan m\u00e1s las se\u00f1ales que lo sustituyen.<\/p>\n<p>Segundo, la IA abarata las candidaturas pulidas, y el software de cribado decide qu\u00e9 se ve. En una encuesta de SHRM de 2022, el 45% de los profesionales de RR. HH. dijo que su organizaci\u00f3n usaba un precribado automatizado de curr\u00edculums, pero solo el 32% de ellos afirm\u00f3 que el sistema reconoc\u00eda credenciales alternativas. Un certificado que un sistema de seguimiento de candidatos no puede leer es una se\u00f1al que nadie recibe. Para la parte del cribado de ese problema, consulta <a href=\"\/es\/como-escribir-curriculum-cuando-lo-lee-primero-una-ia-cribado-2026\">c\u00f3mo escribir el curr\u00edculum cuando lo lee primero una IA<\/a>. Para saber qu\u00e9 habilidades est\u00e1n pagando ahora los empleadores, consulta <a href=\"\/es\/habilidades-mas-demandadas-2026-datos-mercado-laboral-global\">las habilidades m\u00e1s demandadas de 2026<\/a>.<\/p>\n<p>El hilo com\u00fan: a medida que el texto se abarata, la evidencia de un trabajo que alguien ha comprobado se convierte en la se\u00f1al escasa.<\/p>\n<h2 id=\"preguntas-frecuentes\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Preguntas-frecuentes\"><\/span>Preguntas frecuentes<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p><strong>\u00bfSigue mereciendo la pena un t\u00edtulo en 2026?<\/strong><br \/>\nEn los datos de EE. UU., quienes tienen un grado universitario ganan una mediana semanal un 63% mayor que quienes solo tienen el bachillerato y tienen menos desempleo, y el requisito de t\u00edtulo en las ofertas subi\u00f3 entre 2023 y 2025. Son promedios, no garant\u00edas: alrededor de la mitad de los titulados empieza en empleos que no requieren t\u00edtulo. El t\u00edtulo vale m\u00e1s cuando va acompa\u00f1ado de experiencia laboral relevante.<\/p>\n<p><strong>\u00bfMerece la pena poner los certificados de Google o Coursera en el curr\u00edculum?<\/strong><br \/>\nS\u00ed, si tu curr\u00edculum es escaso. La mejor evidencia experimental muestra un aumento del 6% en el nuevo empleo al hacer visibles los certificados, concentrado en los estudiantes con peores perspectivas laborales. Para quienes ten\u00edan las mejores perspectivas, el efecto fue casi nulo.<\/p>\n<p><strong>\u00bfPractican de verdad los empleadores la contrataci\u00f3n basada en habilidades?<\/strong><br \/>\nLo dicen m\u00e1s a menudo de lo que lo hacen. NACE encontr\u00f3 que el 70% de los empleadores encuestados declara usar la contrataci\u00f3n basada en habilidades, pero el mayor estudio con datos de contrataci\u00f3n concluy\u00f3 que la pol\u00edtica cambi\u00f3 menos de 1 de cada 700 contrataciones. La pr\u00e1ctica es real en una minor\u00eda de empresas.<\/p>\n<p><strong>\u00bfSon mejores los portafolios que los certificados?<\/strong><br \/>\nProbablemente, para las personas con experiencia y en campos donde el trabajo es visible, pero ning\u00fan experimento de campo concluido lo ha medido. Lo que s\u00ed muestra la evidencia es que el trabajo real verificado, como un primer empleo con valoraci\u00f3n p\u00fablica o unas pr\u00e1cticas, supera a todas las credenciales estudiadas.<\/p>\n<p><strong>\u00bfDeber\u00eda hacer un bootcamp?<\/strong><br \/>\nEl \u00fanico ensayo aleatorizado encontr\u00f3 que llev\u00f3 a las graduadas a empleos tecnol\u00f3gicos, pero redujo el empleo total a corto plazo. T\u00f3malo como un cambio de carrera con un coste de transici\u00f3n y comprueba si el programa publica resultados completos y auditados.<\/p>\n<h2 id=\"fuentes\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Fuentes\"><\/span>Fuentes<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<ol>\n<li>U.S. Bureau of Labor Statistics. Employment Projections, Table 5.1: Unemployment rates and earnings by educational attainment, 2025. \u00daltima modificaci\u00f3n: 1 de septiembre de 2026.<\/li>\n<li>U.S. Bureau of Labor Statistics. Current Population Survey annual averages 2025, tablas 52, 53 y 54: Certification and licensing status of the employed.<\/li>\n<li>Federal Reserve Bank of New York. The Labor Market for Recent College Graduates, actualizaci\u00f3n del T2 de 2026.<\/li>\n<li>Sigelman M, Fuller J, Martin A. Skills-Based Hiring: The Long Road from Pronouncements to Practice. Burning Glass Institute y Harvard Business School Project on Managing the Future of Work, febrero de 2024.<\/li>\n<li>Burning Glass Institute y Harvard Business School. The Emerging Degree Reset. Febrero de 2022.<\/li>\n<li>Burning Glass Institute y Strada Institute for the Future of Work. Talent Disrupted: Underemployment, College Graduates, and the Way Forward. Febrero de 2024.<\/li>\n<li>Levanon G, Sigelman M y colaboradores. No Country for Young Grads. Burning Glass Institute, julio de 2025.<\/li>\n<li>Deming DJ, Yuchtman N, Abulafi A, Goldin C, Katz LF. The Value of Postsecondary Credentials in the Labor Market: An Experimental Study. American Economic Review. 2016;106(3):778-806.<\/li>\n<li>Pallais A. Inefficient Hiring in Entry-Level Labor Markets. American Economic Review. 2014;104(11):3565-3599.<\/li>\n<li>Kassi O, Lehdonvirta V. Do Digital Skill Certificates Help New Workers Enter the Market? Evidence from an Online Labour Platform. CESifo Working Paper 7810, 2019.<\/li>\n<li>Athey S, Palikot E. The Value of Non-Traditional Credentials in the Labor Market. arXiv 2405.00247, 2025.<\/li>\n<li>Castano-Munoz J, Rodrigues M. Open to MOOCs? Evidence of their impact on labour market outcomes. Computers and Education. 2021;173:104289.<\/li>\n<li>Aramburu J, Goicoechea A, Mobarak AM. Coding Bootcamps for Female Digital Employment: Evidence from an RCT in Argentina and Colombia. World Bank Policy Research Working Paper 9721, 2021.<\/li>\n<li>World Economic Forum. The Future of Jobs Report 2025. Enero de 2025.<\/li>\n<li>National Association of Colleges and Employers. Job Outlook 2026 y publicaciones relacionadas, de noviembre de 2025 a abril de 2026.<\/li>\n<li>Indeed Hiring Lab. Where Do College Degrees Still Matter in a Skills-First Job Market? 28 de enero de 2026.<\/li>\n<li>Credential Engine. Counting U.S. Secondary and Postsecondary Credentials 2025. Resumen ejecutivo.<\/li>\n<li>SHRM. Encuesta sobre credenciales alternativas en la contrataci\u00f3n, abril de 2022 (nota de prensa; financiada con una subvenci\u00f3n de Walmart).<\/li>\n<li>Gallup y 2U. Boot Camp Graduates Study, 2022. Encuesta comercial.<\/li>\n<li>Google. Google Career Certificate graduates reach 1 million, 3 de diciembre de 2024; Coursera. 2025 Learner Outcomes Report. Datos declarados por las empresas.<\/li>\n<li>Stanford HAI. The 2026 AI Index Report. P\u00e1ginas de resumen.<\/li>\n<li>Oseguera M. Do Firms Like STARs? AEA RCT Registry AEARCTR-0012586, 2023.<\/li>\n<\/ol>\n<p><em>La tabla de primas salariales, la tabla de puntuaci\u00f3n de la fuerza de la se\u00f1al, el plan del conjunto de se\u00f1ales y el test de 6 preguntas son an\u00e1lisis de CEOtudent construidos a partir de las fuentes anteriores. Todas las dem\u00e1s cifras se citan tal como aparecen en esas fuentes. Varias cifras muy repetidas no se usaron porque no pudieron encontrarse en el texto primario, entre ellas un resultado del &ldquo;75 por ciento&rdquo; atribuido al certificado de Google, tasas de colocaci\u00f3n de bootcamps m\u00e1s antiguas procedentes de la cobertura de prensa de 2017 y una proporci\u00f3n muy citada de reclutadores que revisan GitHub.<\/em><\/p>\n<hr>\n<p><em>Este contenido fue recopilado con el apoyo de la IA tras una investigaci\u00f3n exhaustiva, y luego redactado y preparado para su publicaci\u00f3n por el equipo editorial de CEOtudent.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Las empresas dicen que contratan por habilidades. Los datos de contrataci\u00f3n dicen que, en su mayor\u00eda, siguen contratando por t\u00edtulos y experiencia. Las empresas que eliminaron el requisito de t\u00edtulo cambiaron menos de 1 de cada 700 contrataciones, y el 19,3% de las ofertas de empleo de EE. UU. exig\u00eda un grado universitario en noviembre de 2025, frente al 16,6% dos a\u00f1os antes. Cuando se les pregunt\u00f3 c\u00f3mo evaluar\u00e1n las habilidades hasta 2030, el 81% de los empleadores mencion\u00f3 la experiencia laboral y solo el 14% los cursos cortos y los certificados en l\u00ednea. Aun as\u00ed, en un ensayo aleatorizado con 800.000 estudiantes, compartir un certificado en l\u00ednea aument\u00f3 el nuevo empleo en un 6%, con las ganancias concentradas en las personas con peores perspectivas laborales. Esta gu\u00eda re\u00fane la evidencia verificada sobre t\u00edtulos, licencias, certificaciones, certificados en l\u00ednea, bootcamps, experiencia y portafolios en una sola tabla de puntuaci\u00f3n de la fuerza de cada se\u00f1al y la convierte en un plan que puedes aplicar.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4599,5],"tags":[],"class_list":["post-326374","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-gelisim","category-is"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ceotudent.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/326374","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ceotudent.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ceotudent.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ceotudent.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ceotudent.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=326374"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ceotudent.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/326374\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ceotudent.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=326374"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ceotudent.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=326374"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ceotudent.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=326374"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}